5月11日，“数字社会与青少年发展”国际研讨会在上海圆满落下帷幕。本次会议由上海社会科学院社会学研究所、上海市青少年研究中心联合主办，中国福利会发展研究中心（宋庆龄儿童发展中心、中国福利会教师教育发展中心）（以下简称“中心”）协办。
数字化带来了城市发展的新机遇、科技创新的蓬勃发展以及新职业群体的崛起，这些积极变化为青少年的成长与发展提供了广阔的平台。然而，全球青少年也面临着网络沉迷、社交虚拟化和价值观冲击等数字困境。为此，会议邀请了来自中国、马来西亚、日本、泰国等多个国家的专家学者，共同探讨数字时代青少年发展的挑战与机遇、数字素养与教育创新等议题，与会专家一致认为，亚洲地区青少年发展面临许多共同的议题，有必要不断扩展和推进区域合作，加强一带一路国家的交流与共建，为全球数字文明时代的青少年健康发展贡献智慧。
会议开幕式由上海社会科学院社会学研究所副所长包蕾萍研究员主持。
上海社会科学院社会学研究所副所长 包蕾萍
上海社会科学院社会学研究所所长李骏研究员、中心主任唐立军、马来西亚华人公会国家政策与民生课题调查研究委员会主席拿督翁秀秀博士分别致辞，共同表达将致力于加强国际协作，凝聚多方智慧，助推数字时代青少年健康成长与稳步发展。
上海社会科学院社会学研究所所长 李 骏
中国福利会发展研究中心主任 唐立军
马来西亚华人公会国家政策与民生课题调查研究委员会主席 拿督翁秀秀
主旨演讲环节中，各位专家学者聚焦数字技术对青年文化认同、心理健康、价值观念与人才发展的多维影响，展开了深入的交流与思想碰撞。全国政协委员、中国社会科学院民族学与人类学研究所张继焦研究员以现象级游戏《黑神话·悟空》为例，提出中华文化的“厚实力”正通过数字载体激发青年的文化自信；日本京都产业大学荻野晃大教授与岑智伟教授合作，通过跨国比较分析，探讨了AI技术对不同国家大学生幸福感的差异性影响；
上海市科技干部管理学院院长曾方教授归纳了当今科技前沿的主要特征，并对上海青年人才的成长路径提出了独到见解；马来西亚拉曼大学陈忆文副教授分析了马来西亚华裔青年群体中“躺平”现象背后的代际价值观变迁。在嘉宾与谈环节，中国青年政治学院副校长廉思教授、中国青年社会学会会长李春玲研究员针对上述主旨演讲进行分析点评。
上海市卢湾高级中学民乐团还特别带来了精彩的午间演出，生动诠释了传统文化在数字时代的传承活力。
当日下午的会议围绕两大主题展开深入的学术交流。主题一为“数字时代青少年发展面临的挑战与机遇”，由中心书记姚竞主持。
中国福利会发展研究中心书记 姚 竞
泰国国家社会发展与管理战略学院副院长李仁良教授探讨了泰国青少年在数字时代所面临的身心健康困境与社会应对策略；马来西亚拉曼理工大学游凤珍副教授分析了社交媒体对马来西亚城市青少年文化认同的深刻影响；马来西亚华人公会沙巴州青年团团长叶嘉昌解析了数字时代青年一代价值观的变迁及面临的挑战；上海师范大学社会学系讲师刘行以“N抛”与躺平现象为切入点，从韩国经验中提炼有益启示；浙江工业大学方巍教授分析了数字时代青年大学生的生活目标取向及其对生育观的影响。《探索与争鸣》杂志副总编辑李梅进行了点评。
主题二聚焦“青少年数字素养与教育发展”，由上海社会科学院社会学研究所何芳副研究员主持。
上海社会科学院社会学研究所副研究员 何 芳
中心副主任宁夏面对数字时代注意力问题频发的现象，强调越来越多国际专家警醒关注注意力这片“数字荒漠中的绿洲”，探讨了如何从学前开始守护和促进注意力发展；中国福利会幼儿园园长凤炜指出AI时代学前教育所面临的挑战与应对策略；马来西亚亨利八世学院院长马丁·保罗·戴维斯分享了技术对校园文化的影响；上海市卢湾高级中学校长周雯婕基于校家社协同育人机制建设，系统分析了数字时代青少年社交与情感发展的变革及教育应对；上海市长宁区适存小学校长曹永邹强调了守护AI时代的儿童社交。上海教育科学研究院李伟涛研究员对上述演讲进行了深入点评。
此外，中心教育研发部教育研发研究专员张宇希、奚晓恒担任了部分专家报告翻译任务，其他老师协助主办方共同承担了会议嘉宾接待等会务工作，确保了此次研讨会的顺利举行。
本次研讨会为应对数字社会背景下青少年成长所面临的新挑战提供了丰富的理论参考和实践指导。未来，中心将继续致力于儿童青少年发展与支持的研究与实践，践行家-校-社协同育人，持续推广数字社会背景下儿童青少年发展评估与支持领域研究成果，为服务国家人才战略、培养适应未来社会的时代新人贡献专业力量。
